يوم الأربعاء 1:09 مساءً 21 أغسطس 2019

تمارين اللغة العربية المستوى الثاني ابتدائي

صور تمارين اللغة العربية المستوى الثاني ابتدائي

 

صوت مرتفع
اميرةتجلس امام التليفزيون ،

 

 

صوت التليفزيون مرتفع ،

 

 

لاحظت الام ارتفاع صوت التليفزيون
ا)مامعنى(لاحظت)

 

……………… و ما جمع(صوت)؟………………..
و ما مضاد(مرتفع)

 

…………………..
اين كانت تجلس اميره

 

ولماذا؟
ج)ماذالاحظت الام

 

ولماذا؟
د)مااثرمافعلتة الام على اميرة؟
ه)استخرج من الفقرةالسابقة
كلمةبها(حرف مشدد)……………
كلمه بها(تاءمفتوحة):……………….
كلمه بها(تاءمربوطة):………………….
كلمه بها(ال)شمسية:…………………….
و)اكمل كالمثال:_كتب____:___كتاب
علوم ……………… انشطه …………………….
اصوات ………………….

 

اطعمه ………………….

*حافظت الام على مواعيد الدواء ،

 

 

اميره تجلس امام التليفزيون ،

 

 

صوت التليفزيون خفيض
ا – معنى خفيض):……………….
مفرد مواعيد:…………….
جمع الدواء …………….
مضاد امام ………….
ب)*ما الذي حافظت عليه ام اميرة؟
ج)*ما اثر ما حافظت عليه ام اميره على اميره

 


د)*استخرج من العبارة السابقة .

 


الحرف الممدود:………………
كلمه بها مد بالالف …………………كلمه بها تاء مفتوحه ……………..
كلمه بها حرف مشدد………………….واكتب الحرف المشدد ………………..
*———-********************————————–
ه)اكمل كما في المثال
اميره تشرب الدواء تشرب اميره الدواء
اميرةتجلس امام التليفزيون ………………………………..
الام حافظت على مواعيد الدواء …………………………………….
و)عين حرف المد في كل كلمه مما ياتى،

 

ثم اكتبة بين القوسين:-
امام ………………. اميرة(………………..)
اصوات ………………………. خفيض ………………….)
—————————————————————————————–
تنبهت الام فاخذت اميرة الى الطبيب ،

 

 

قال الطبيب ان اذن(اميرة تعرضت لاصوات مرتفعه فوصف لها دواء ،

 

 

و نصح الام بعدم تعريض اميرة للاصوات العاليه .

 


ا اكمل جمع اذن):……………………
مضاد تنبهت)………………….
ب)الي اي شئ تنبهت الام

 


ج)استخرج من الفقره السابقة
كلمه بها تاء مربوطة)………………..
كلمه بها تاء مفتوحة)…………………
كلمة
محرف مشدد)………………..
د)اكمل الفراغ مما بين القوسين: عن-الى-على)
1 – سال الطبيب ………………صحة اميرة
2 – و ضعت الكتاب ………………..الرف
3 – ذهبت اميرة)………………………..الطبيب
اكمل كالمثال:
صوت صوتا – صوت
مرتفع-………………….-……………………..-…………………….
طبيب-…………………..-………………………..-…………………

 

اميروالكهرباء
في ليلة هادئه كان امير يقرا قصة شم امير رائحه بلاستك يحترق”
ا ما جمع ليلة

 

………………………
ب ماذا كان يقرا امير)؟وماالذي فصلة

 

………………..
استخرج من الفقره السابقة
كلمه بها تاء مربوطه ……………..

 

نوعة …………
كلمه بها تنوين)؟……………………..
حرف جر…………………..
اسم……………….
فعل ……………..

 

نوعه……………
كلمه بها مد بالياء)………………
كلمه بها مد بالالف)……………..
ة)اكمل كا لمثال
شكر الاب اميرا الاب شكر اميرا)
توصل امير)الي مصدر الرائحه ………………
فصل الاب التيار الكهربي عن البيت …………….
ة حلل الكلمات التالية
مثال احتراق ا-ح-ت-ر-ا-ق

تنتشر: ……………………
مكشوفة: ………………….
//////////////////////////////////////////////////////////////////////
“اسرع امير الى غرفه و الدية و ترك الباب استيقظ الاب و الام ادرك الاب ان مصدر هذه الرائحه هو اسلاك الكهرباء ”

(ا)اختر
1*-معنى غرفه ……… قصر حجره فصل)
مفرد اسلاك ………..

 

(سليك سلكون-سلك)
جمع الرائحه ………… الرائحات-الروحتون-الروائح
مضاد اسرع:……….

 

(انطلق-ابطا-ابتعد)
ب)الي اين اسرع امير

 

ولماذا؟
ج)ماالذي ادركة و الد امير

 

وماذا فعل

 


د)استخرج من الفقره السابقة
1*كلمه بها مد بالياء:…………
2*كلمه بها تاء مربوطه …………..
3*ضمير………….
4*اسم …………
5*فعل ……….
6*حرف جر………….
7 كلمه بها حرف مشدد…………….
و الحرف المشدد هو …………….
ة رتب كلمات كل سطر و كون جمله مفيدة
1 يحترق امير رائحه شم بلاستيك .

 


2 يتوصل امير الرائحه لم مصدر الى .

 

” ادرك الاب ان مصدر الرائحه هو اسلاك الكهرباء ،

 

 

فصل الاب التيار الكهربائي عن البيت ،

 

 

شكر الاب اميرا ”
ا اكمل ما ياتي
معنى ” فصل ” ………………..
مفرد ” اسلاك ” ……………….
جمع ” الرائحه ” ………………………..
مضاد ” شكر ” …………………………..
ب ما مصدر الرائحه

 


ج ماذا فصل و الد امير

 


د لماذا شكر و الد امير اميرا

 


ة ما الحاسه التي كان لها فضل انقاذ اسرة امير

 


و استخرج من العبارة السابقة
كلمه بها تنوين …………………………..
– كلمه بها تاء مفتوحه …………………….
– كلمه بها مد بالالف …………………….
– كلمه بها مد بالياء ……………………….
ز حول كالمثال
سمع التلميذ الدرس ………………….
دخل الطلاب الفصل ………………….
طار الطائر في الجو ………………….
زرع الفلاح القمح ……

في الفصل
“سلوي صديقه اميرة).(سلوى تجلس في نهاية الصف سلوى تدقق النظر الى السبوره .

 

 

الكلمات غير و اضحه امام سلوي
ا*-اختر:
1 معنى ” تدقق ” ……………. تبعد تنظر باهتمام تتحرك
2 مفرد ” الكلمات ” ………… الكلم الكلوم الكلمه
3 جمع: ” صديقه “…………. صديقتون صديقات صديقتان ”
4 مضاد ” امام ” ………… بعد قبل خلف ”
ب ما علاقه سلوي باميره

 


ج اين كانت تجلس سلوي

 


د لماذا كانت سلوي تدقق النظر الى السبوره

 


ة صل بين الكلمه و الجمع
طبيب كلمه الحصه شيء الصف
اطباء الحصص كلمات صفوف اشياء
و اكمل كالمثال
البصر نعمه من الله .

 

 

ما اجمل نعمه البصر

 


السمع ” ” .

 

 

……………………….
……………………… ما اجمل نعمه الشم

 


ز اقرا و اكمل كالمثال
هو يتعاون مع اسرتة .

 

 

هي تتعاون مع اسرتها .

 


……………………….

 

هي تساعد و الدها .

 

فركت سلوى عينها تحاول ان تقرا الكلمات عين(سلوى تؤلمها.لاحظ المعلم ما فعلتة سلوى).”
ا)اكمل ما ياتى:
مفرد(الكلمات):……………..
معنى فركت):…………………
جمع المعلم):…………………
ب)لماذا فركت سلوى عينيها؟
ج من الذي لاحظ ما فعلتة سلوى

 

 

و ماذا قال لها؟
د)استخرج
كلمه بها تاءمربوطة):…………….

 

*كلمه بها(ال قمرية)
كلمه بها حرف مشدد):…………… اذكر هذا الحرفف:
ه)اكمل
فركت سلوي عينيها تحاول ان تقرا ………..
عين سلوي ………..
فحص الطبيب ……………..(سلوى)
ما ……….نعمه البصر
(و كون كلمات
ب-س-ل-ت……………
ر-ة-ظ-ن-ا……………
د-م-ر-ة-س………….
ضع / x)
سلوى تجلس في بداية الصف
ذهب المعلم مع سلوي الى الطبيب
كانت سلوي تري الكلمات و اضحه
——————
“فحص الطبيب عين سلوي ,وقال سلوي تحتاج الى نظاره .

 

ارسل الطبيب خطاباالي و الد سلوي .

 


//////////////////////////////////////////////
ا*)ما معنى فحص)؟………………
ب* ما جمع الطبيب

 

………..
ج ماذا قال الطبيب للمعلم

 


ما نتيجت ار تداء سلوى)النظاره

 


د)استخرج من الفقره السابقة:
مد با لالف):………… الحرف الممدود:………
مد با لياء):…………….

 

الحرف الممدود:…………..
لام شمسية:…………..

 

الحرف المشدد ……………
اسم:……………… حرف جر ………….
فعل:………………… نوعة ……………
كلمه بها تنوين):……… كلمه بها تاء مربوطه …………..
ه) حول
يقرا سمير قصة لم يقرا سمير قصة
ياكل محمود الموز …………………….
يقرا محمد الصحف …………………….
يستذكر سعيد دروسة …………………..
و)ضع انا-نحن هو-هى في المكان المناسب
…………….اسقي الزرع الذى في شرفه منزلى
……………لا نحب ان نصادق الاشرار
…………..

 

يعمل سائق سيارة اجرة
…………تهتم بنظافه ملابسها

سيارة الاسعاف
“في الصباح خرج امير الى المدرسة ،

 

ولم يتناول طعام الافطار.
و في الفسحه شعر امير بالجوع ،

 

مر بائع متجول امام المدرسة.”
ا)لماذا شعراميرالجوع؟
ب)الي اين خرج امير)فى الصباح؟
ج استخرج من الفقره السابقة:
اسم:………….

 

*حرف جر:……………..
فعل:………..

 

*نوعه:…………..
كلمه بها حرف ساكن):……… ا
كلمه بها لام قمرية):………………….
كلمه بها تنوين):………………..
كلمه بها حرف ساكن …………….

 

الحرف الساكن ………….
كلمه بها تاء مربوطه ………………..
د اختر لكل كلمه في ا جمعها المناسب في ب)
ا طعام بائع صندوق فتره السبب
ب فترات اطعمه الاسباب بائعون صناديق
ة رتب كلمت كل سطر و كون جمله مفيدة
ا المدرسة الصباح في امير الى خرج .

 


ب بالجوع شعر الفسحه في – امير .

 


ج نعمه الله التذوق من نعم .

 


د فاسد عرف ان امير الطعام .

 


” مر بائع متجول امام المدرسة .

 

 

ذهب امير الى البائع و اشتري منه طعاما , و عندما تذوقة و جدة لاذعا .

 


اكمل ما ياتى
معنى لاذعا …………… جمع البائع …………….

 

مضاد اشتري ……
ب من الذي مر امام المدرسة

 


ج لماذا اشتري امير طعاما

 


د كيف و جد امير الطعام

 


ة كيف تصرف امير في الطعام بعد ان تذوقة

 


و استخرج من الفقره السابقة؟
كلمه بها مد بالالف ……………..

 

الحرف الممدود ……………..
كلمه بها حرف مشدد…………… الحرف مشدد ……………….
ز كون جملامن الكلمات التالية
ا-امام بائع المدرسة متجول مر.
ب فوجد (امير)-تذوق لاذعا-الطعام .

 


ج القمامه (امير)-القى-الطعام-في صندوق الفاسد
ح-اكمل مستخدما هو هي كالمثال
هو يتذوق الطعام .

 

 

هي تتذوق الطعام
هو يذهب الى المدرسة …………………….
هو يتعاون مع الاسرة …………………….
” عرف امير ان الطعام فاسد ,فالقاه في صندوق القمامه ,وبعد فتره و جيزه سمع امير صوت سيارة الاسعاف .

 

سال امير)معلمه عن السبب.”
******************************************
ا-اكمل ما ياتى
معنى و جيزه ………..

 

جمع السبب …………..
ب من اين اشتري امير الطعام الفاسد

 


ج كيف عرف امير ان الطعام فاسد

 


د ما الصوت الذي سمعة امير

 


ة – بم اجاب المعلم اميرا عن سبب حضور سيارة الاسعاف

 


و استخرج من الفقره السابقة
كلمه بها حرف مشدد ……………… اذكر هذا الحرف …..
كلمه بها تاء مربوطه ……………… كلمه بها تاء مفتوحه
كلمه بها مد ىبالياء كلمه بها لام قمريه
كلمه بها لام شمسيه
ز حول كالمثال
المثال:انااشعربالجوع نحن نشعربالجوع
انااشتري الطعام …………………..
…………………..

 

نحن نلعب الكرة

 

نشيد الحواس الخمس
1 ابصر بالعينين * نحلا فوق زهور
2 اسمع بالاذنين * زقزقه العصفور
3 بلساني اتذوق * ما احلاة السكر
4 و اشم ببستاني * عطر الورد الاحمر
5 باصابع يدي * المسها الوانى
6 نعم الله على * شكرا للرحمن
ا هات معنى
ابصر زهور زقزقه اتذوق البستان .

 


ب هات جمع
العصفور لسان بستان عطر كف .

 


ج هات مضاد
فوق احلاة نعم شكرا .

 


د هات مفرد
العينين نحل الاذنين اصابع الوان .

 


ب بماذا يبصر الانسان

 


ج ماذا تبصر بالعينين

 


د ما عضو السمع في الانسان

 


ة ماذا نسمع بالاذنين

 


و ما عضو التذوق في الانسان

 


ز بم نصف طعم السكر

 


ح ما و اجبنا نحو نعم الله

 


ط ما عضو الاحساس في الانسان

 


ي – صل
1 العين الانف الاذن اللسان اصابع الكفين .

 


2 عضو الشم عضو اللمس عضو السمع عضو البصر عضو الشم .

 


ك من و اهب هذه النعم للانسان

 


ل هل يمكن ان نعد نعم الله

 


م كم حاسه للانسان

 

 

و ما و اجبنا نحوها

 

 

 

477 views

تمارين اللغة العربية المستوى الثاني ابتدائي