علم النفس (باليونانية: ψυχολογία) (بسيخولوغيا) هو الدراسة الاكاديمية والتطبيقية للسلوك، والادراك والاليات المستنبطة لهما. يقوم علم النفس عادة بدراسة الانسان لكن يمكن تطبيقه على غير الانسان احيانا مثل الحيوانات او الانظمة الذكية.
تشير كلمة علم النفس ايضا الى تطبيق هذه المعارف على مجالات مختلفة من النشاط الانساني، بما فيها مشاكل الافراد في الحياة اليومية ومعالجة الامراض العقلية.
باختصار علم النفس هو الدراسات العلمية للسلوك والعقل والتفكير والشخصية، ويمكن تعريفه بانه: “الدراسة العلمية لسلوك الكائنات الحية، وخصوصا الانسان، وذلك بهدف التوصل الى فهم هذا السلوك وتفسيره والتنبؤ به والتحكم فيه”. وكما انه من العلوم المهمة حديثا ولم يتوسعوا فيه قديما وهذا العلم لايختصر على فرع واحد بل لديه عدة فروع واقسام بالاضافة الى ذلك فانه من العلوم الممتعة مع ان دراسته قد لاتكون بالسهلة ويساعد هذا العلم في معرفة انماط الشخصيات المختلفة…
التسمية
يرى العلماء ان جذور المصطلح الانجليزي لعلم النفس تاتي من موضوعين هما: الفلسفة والفسيولوجيا، وكلمة سيكولوجية (نفسية) تاتي من الكلمة اليوناينة ψυχή (بسوخي) والتي تعني النفس وλογος (لوغوس) والتي تعني العلم، وفي القرن السادس عشر كان معنى علم النفس “العلم الذي يدرس الروح او الذي يدرس العقل”، وذلك للتمييز بين هذا الاصطلاح وعلم دراسة الجسد، ومنذ بداية القرن الثامن عشر زاد استعمال هذا الاصطلاح “سايكولوجية” واصبح منتشرا.
تطور العلم
صورة اشعاعية للدماغ البشري، والسهم يشير الى الغدة النخامية
اسس وليم فونت المدرسة البنائية في علم النفس معتمدا على عملية الاستبطان التي قامت على التعرف على مشكلات الشخص عن طريق الشخص نفسه, ومساعدته في حل هذه المشكلات, وتصحيح رؤيته لها, فعلى سبيل المثال هناك من يعتقد ان الله خلقه ليعاقبه او لتكون نهايته في الجحيم “النار”, وبناء على هذا الاعتقاد يتصرف بتمرد او ياس او يكون مضطهدا للمجتمع ومضادا له، فيتم استخدام طريقة الاستبطان مع هذا الشخص لتصحيح هذا الاعتقاد الخاطيء لديه، ولذلك طرق خاصه مخبرية علمية.
ولكن بعد ذلك جاء علماء اخرون انتقدوا طريقة وليم فونت بالاستبطان (Introspection), وقالوا انها طريقة ذاتيه تعتمد على راي الشخص نفسه ولا يمكن تعميمها، وكذلك تعتمد على راي الباحث نفسه ورؤيته وحالته النفسية؛ فمن العلماء الذين انتقدوا المدرسة البنائيه الامريكي وليام جيمس؛ حيث ركز على وظائف الدماغ وتقسيماته, وماهي وظيفة اجزاء الدماغ؛ فمن وظائف الدماغ بشكل مختصر ومبسط التفكير والاحساسات والانفعالات؛ حيث ان المنطقة الجبهية تتم فيها عمليات التفكير والتخيل والكلام والكتابة والحركة، وفي وسط الدماغ منطقة السمع وتفسير الاحساسات واعطائها معنى، وفي المنطقة الخلفية للدماغ يقع الجهاز البصري, ووظيفته تفسير الاحساسات البصرية, وهناك منطقة تقع فوق الرقبة من الخلف مباشره تحتوي على المخيخ والنخاع المستطيل والوصلة، وهم مسؤولون عن توازن الجسم والتنفس وعمليات الهضم وضربات القلب والدورة الدموية…. الخ، واطلق على هذه المدرسة اسم المدرسة الوظيفية.
ثم بعد ذلك ظهر انتقاد اخر للمدرستين قائلا: “ان كان على علم النفس ان يكون علما صحيحا ومستقلا لايجب ان تتم دراسة ما لا يمكن رؤيته وغير ملموس وما كان افتراضيا, كالعقل والذكاء والتفكير, وذلك لانها مجرد افتراضات لايمكن اثباتها علميا”، ومن العلماء المنتقدين للوظيفية الامريكي جون واطسون الذي قال: “يجب دراسة السلوك ((الظاهر)) للانسان اي ماهو ملموس ويمكن رؤيته”، وتطور بذلك علم النفس كثيرا بعد ظهور هذه المدرسة وهي المدرسة السلوكية، ومن رواد هذه المدرسة عالم النفس الشهير الروسي بافلوف، مؤسس نظرية التعلم الذي اجرى اختبارات مخبرية؛ فقد لاحظ بافلوف ان سيلان لعاب الكلب يرتبط بتقديم الطعام له؛ فقام بتجربه والمتمثلة في: قرع جرس قبل تقديم الطعام, ثم يلحقها بالاطعام فيسيل اللعاب، وبعد تكرار هذه التجربة بدا يسيل لعاب الكلب لمجرد سماع الجرس دون تقديم الطعام وهذا ما اطلق عليه تعلم شرطي. مع تحيات د.حسام ابوسعيد
مدارس علم النفس
- مدرسة البورت رويال
- المدرسة الابيوقورية
- مدرسة اثينا
- مدرسة اخوان الصفا
- مدرسة الاسكندرية
- مدرسة الاكاديمية
- المدرسة الايلية
- المدرسة الايونية (مدرسة ملطية)
- مدرسة بادوفا
- المدرسة البنائية
- مدرسة التحليل النفسي (المدرسة الفرويدية)
- مدرسة علم النفس التحليلي (مدرسة علم النفس اليونجي/ مدرسة زيورخ)
- مدرسة التحليل النفسي الحديث
- مدرسة التحليل الوجودي
- المدرسة الترابطية
- مدرسة جراتس
- مدرسة الجشطالت
- مدرسة جنيف
- مدرسة جوتنجن
- المدرسة الرواقية
- المدرسة السلوكية
- المدرسة السلوكية الحديثة
- المدرسة السوفسطائية
- مدرسة شارتر
- مدرسة الشكاك
- مدرسة علم النفس الانساني
- مدرسة علم النفس الايجابي
- مدرسة علم النفس التكاملي
- مدرسة علم النفس الجبلي
- مدرسة علم النفس الفردي
- مدرسة ما بعد علم النفس الفردي
- المدرسة الفيثاغورثية
- مدرسة فيرتسبورج
- مدرسة المجال
- مدرسة فيينا الوضعية
- المدرسة القورينائية
- المدرسة الكلبية
- المدرسة الكلية
- المدرسة الكنطية الحديثة
- مدرسة لايبستج
- مدرسة ماربورج
- المدرسة النمسوية
- مدرسة هايدلبرج
- المدرسة الوضعية الحديثة
- المدرسة الوظيفية (مدرسة شيكاغو)
فروع علم النفس
- علم النفس العام
- علم النفس الاجتماعي
- علم النفس التنموي (علم نفس النمو/ علم النفس النمائي/ علم النفس الارتقائي/ علم النفس التطويري)
- التحليل النفسي
- التوافق النفسي
- سيكولوجية التعلم
- القياس النفسي
- علم النفس الاحصائي (الاحصاء النفسي)
- علم النفس الرياضي
- علم النفس الفلسفي
- علم نفس الاستدلال
- علم النفس المرضي (السيكوباثولوجي/ علم نفس الشواذ)
- علم النفس الاكلينيكي (علم النفس السريري/ علم النفس العيادي)
- علم النفس العلاجي (العلاج النفسي)
- علم النفس الارشادي (الارشاد النفسي)
- التوجيه النفسي
- علم النفس السياسي
- علم النفس السياحي
- الصحة النفسية
- علم النفس الدوائي (السيكوفارماكولوجي/ علم النفس الصيدلي)
- علم النفس البيولوجي
- علم النفس الفسيولوجي
- علم النفس العصبي (النيوروسيكولوجي)
- الانثروبولوجيا النفسية
- علم النفس الصناعي
- علم النفس عبر الثقافي (علم النفس عبر الحضاري)
- علم النفس التجريبي
- علم النفس الجنائي
- علم النفس العقابي
- الطب النفسي
- علم النفس الحربي (علم النفس العسكري)
- علم النفس الامني
- علم النفس اللغوي
- علم النفس الادبي
- سيكولوجية الموضة (سيكولوجية الازياء)
- علم النفس التربوي
- علم النفس الفارق (علم النفس الفارقي/ علم نفس الاختلافات الفردية/الفروق الفردية)
- علم النفس الاداري
- علم النفس المعرفي
- سيكولوجية الشخصية
- سيكولوجية الدوافع
- سيكولوجية الانفعالات
- سيكولوجية الادراك
- علم النفس القانوني
- سيكولوجية الحيوان
- تاريخ علم النفس
- السيكوفيزيقا
- علم النفس الديني
- علم النفس الهندسي
- علم النفس الاسري (علم النفس العائلي)
- علم النفس البيئي
- سيكولوجية الالوان
- علم النفس الدينامي
- الامراض السيكوسوماتية
- فلسفة علم النفس
- مناهج البحث في علم النفس
- سيكولوجية الادمان (سيكولوجية التعاطي)
- التنويم المغناطيسي (التنويم الايحائي)
- البرمجة اللغوية العصبية
- الجرافولوجي
ان
- احدث الدراسات
- اخر الدراسات العلمية
- دراسات في علم النفس 2020
- احدث الدراسات في علم النفس
- الدراسات الحديثه علم النفس
- اكتشافات علم النفس
- احدث علم نفس
- احدث انواع الدريسات
- احدث الدراسات فيي علم النفس
- احدث الدراسات في علم النفس 2020
