Standardized Test of English Proficiency ( STEP )
تعريف بالاختبار:
يعني ذلك الاختبار بتحديد مستوي الكفاية فاللغه الانجليزيه لدي الطالب و الطالبة؛
بطرق موضوعية.
مكونات الاختبار:
يتكون الاختبار من 100 سؤال الى جانب اسئله تجريبيه لا تدخل فحساب درجه الطالب،
وتوزع الاسئله على المكونات التاليه بالنسب المذكورة:فهم المقروء 40%التراكيب النحوية 30%فهم المسموع 20%تحليل الكتابة 10%
اهداف الاختبار:
1 القبول فاقسام اللغه الانجليزية2 الاعفاء من مقررات معينة فاللغه الانجليزية3 تحديد مستوي من يرغب فالالتحاق ببرامج للغه الانجليزيه4 اعطاء عموم المتقدمين للاختبار شهادات مستوي كفايتهم فاللغة الانجليزية؛
لاستعمالها فمجالات التدريس،
او الالتحاق ببرامج الدراسات العليا،
او مجال الاعمال،
وغيرها من المجالات.
المستفيدون من الاختبار:
1- الطلاب المتقدمون لاقسام اللغه الانجليزية.2- الطلاب الراغبون الالتحاق ببرامج اللغه الانجليزيه فمستويات تتناسب مع مستوي كفايتهم فاللغه الانجليزية.3- الطلاب الساعون الى الاعفاء من مقررات باللغه الانجليزيه فبرامجهم الدراسية.4- الطلاب المتقدمون لبرامج الدراسات العليا.5- الطلاب الراغبين فالالتحاق ببعض الكليات العسكريه6- معلمي اللغه الانجليزيه الراغبين في الحصول على شهادة.7- الاشخاص الراغبين فالالتحاق ببعض الوظائف فالقطاعات المختلفةالاسئلة:
1- الاسئله من نوع الاختيار من متعدد : جميع سؤال تتعبة اربعه اختيارات( ا،
ب،
ج،
د) يختار الطالب من بينها الاجابه الصحيحة.2- الزمن الكلى للاختبار ( الاختبار الفعلى و التعليمات ) يبلغ حوالي ثلاث ساعات.