مراحل تطور الطفل الاجتماعيه

تكوين العلاقات الاجتماعية

كيف يتعلم طفلك بناء علاقاتة مع الاخرين؟
كيف و متي يبدا بتكوين الصداقات؟
كل ذلك يبدؤة معك انت.
الام هي الصديقه الاولي للطفل،
وهي الشخصيه المفضله لديه.
يسعد لسماع صوتك و رؤية و جهك و لمس يديك.
بمساعدتك انت،
سيتعرف طفلك على الاشخاص الاخرين و يفرح بصحبتهم ايضا.
هكذا تكون بداية تطور المهارات الاجتماعية.

متي يحدث ذلك التطور؟

تنضج مهارات طفلك الاجتماعيه بالتدريج من الولاده و حتي الثالثة من العمر.
منذ لحظه و صولة الى الدنيا،
يتعلم طفلك طريقة التاقلم و التفاعل مع الاشخاص من حوله.
اثناء عامة الاول،
يركز على اكتشاف ما يمكنة القيام فيه ( مسك و التقاط الحاجات ،

المشي و غيرها من المهارات) الى جانب التفاعل مع و الديه.
ربما يستمتع بصحبه الاخرين،
لكن من المؤكد انه يفضل صحبتك و صحبه و الده.
فى عامة الثاني تقريبا،
يبدا بالاستمتاع باللعب و التفاعل مع الاطفال الاخرين.
وكغيرها من المهارات،
تتطلب مهاره تكوين العلاقات الاجتماعيه مع بقيه الاطفال التعلم عن طريق التجربه و الخطا.
فى البداية،
لن يصبح مستعدا لمشاركه العابة مع احد.
بعدها،
يكون صديقا اروع عندما يعرف طريقة التعاطف مع الاخرين.
اما فسن الثالثة،
فيصبح على طريق بناء الصداقات الحقيقية.

كيف يحدث ذلك؟

فى الشهر الاول


حتي المواليد الجدد يعتبرون كائنات اجتماعية.
يحبون ان يلمسوا و ان يحملهم الاخرون و يهدهدونهم و ان يروا البسمه على و جوة الناس.
منذ الشهر الاول،
يجرب طفلك ان يرسم بوجهة اشكالا لك.
يستمتع بمشاهدة و جهك و قد يقلد بعض حركاتك.
اخرجى لسانك من فمك و شاهدية يقوم بالامر ذاته.

فى الشهر الثالث


فهذه المرحلة،
يقضى طفلك ساعات يقظتة فمراقبه ما يحدث حوله.
ربما يبتسم الان ابتسامتة الاولي الحقيقية،
وهي لحظه بالغه الاهمية عند معظم الاباء و الامهات.
بعدها،
يكون خبيرا ف“الابتسامات”،
وقد يتفاعل معك بارسال ابتسامه لك مع المناغاه فنفس الوقت.

فى الشهر الرابع


لقد اصبح اكثر قابليه للتعرف على اشخاص جدد،
يحييهم بالصراخ و المرح.
لكن فهذا السن،
لا احد ينافس الام و الاب.
سيحتفظ طفلك برده فعلة الحماسية حين يستقبلك.
وتعد هذي علامه اكيده على تكوين الرابطه الوثيقه بينكما.

فى الشهر السابع


عندما يكون طفلك كثير الحركة،
يبدا بالاهتمام ببقيه الاطفال.
قد يقتصر الامر على النظر و مد اليد للمس فقط.
وبين الحين و الاخر،
ربما يبتسمون لبعضهم و يقلدون اصوات بعضهم البعض،
غير ان ما يشغلهم اساسا المهمه التي يقومون بها.
اذا وضع طفلان يقل عمرهما عن العام الاول،
احدهما بالقرب من الاخر مع مجموعة من الالعاب،
نجد فالعاده ان كلا منهما يلعب بمفردة الى جانب الاخر و ليس مع بعضهما لان الطفل ينشغل بتطوير قدراتة اكثر من انشغالة بصديق يلعب معه.
يفضل الاطفال فهذا العمر افراد عائلتهم المقربين اكثر من اي شخص اخر.
وربما يخشون الاشخاص الذين لم يالفوهم،
فالقلق من الغرباء امر شائع فهذه المرحلة العمرية.

من 12 الى 18 شهرا


اثناء السنه الاولي من عمر طفلك يركز بشكل اساسى على تطوير مهاراتة البدنية،
مثل امساك و التقاط الحاجات و تعلم المشي.
ويستمتع بفترات قصيرة من اوقات اللعب مع اشخاص اخرين،
مثل جدة و جدته،
لكنة يفضلك انت و اباة على كل الناس.
يختلف الوضع الان بعد ان اصبح طفلك دارجا.
فقد ازداد اهتمامة بالعالم من حولة مع انه ما زال يري جميع شيء من زاويه ارتباطة به.
فى الوقت الذي يتعلم به طفلك الكلام و التواصل،
يكتشف اشخاصا اخرين و مدي متعه محاوله جذب اهتمامهم.
تعتبر هذي الفتره كذلك ذروه قلق الانفصال لدي الكثير من الاطفال الدارجين،
لذا ربما يصبح طفلك ملتصقا بك على نحو غير عادي و خجولا فبعض الاحيان.
لكن لا تقلقي،
تخف الحالة عاده بعد الشهر ال 18 من عمر طفلك.
فى ذلك الوقت سيبدا طفلك بالتمتع حقا برفقه الاطفال الاخرين سواء اكانوا فنفس مرحلتة العمريه او اكبر منه.

مع هذا ربما تلاحظين انه و اصدقاءة الصغار فالبداية يفضلون “اللعب الموازي” و هو الجلوس الى جانب بعضهم البعض و لكن يلعب جميع واحد منهم بمفرده.
يبدا الاطفال الدارجون الاكبر سنا (فى عمر 18 شهرا تقريبا) بالتفاعل اكثر مع رفاقهم فاللعب و لكنهم يدافعون بشراسه عن العابهم.
قد يمر الاطفال فهذه المرحلة العمريه بفتره يتصرفون بها كدراكولا (مصاصى دماء) صغيرة فيعضون اصدقاءهم.
يتعلق الامر غالبا باستكشاف ما يمكنهم القيام فيه باستعمال اسنانهم و عدم قدرتهم على التعبير عما يحتاجون اليه.
يقل العض عاده (وغيرة من اشكال العدوانية،
مثل العض او الركل) عندما يتعلم طفلك التعبير عن مشاعرة عبر الكلمات.

من 19 الى 24 شهرا


فالوقت الذي يقترب به طفلك من عمر العامين،
يبدا بالتواصل مع الاطفال الاخرين بكثرة.
ولكن كما هو الحال مع ايه مهاره اخرى،
سيتعلم طريقة الاختلاط مع الاخرين بالتجربه و الخطا.
فى ذلك الوقت،
لا يستطيع طفلك مشاركه اغراضة لانة يعيش اللحظة،
ولا يمكنة تصور اي شيء ابعد من ذلك.
لا معني لمفهوم التناوب بالنسبة لطفلك؛
انتظار لعبه بعدما ياخذ صديقة دورة فيها.
قد يشعر طفلك الذي اقترب من اكمال العامين كذلك بالخجل مع الاشخاص البالغين.
فى حين يصبح بعض الاطفال و دودين جدا جدا و يخبرون اي شخص ممكن ان يستمع اليهم عن لعبتهم الجديدة،
يشعر الكثير من الاطفال فهذا العمر بالخوف من الاشخاص غير المالوفين.
ولم لا؟
ان الاشخاص البالغين اطول بعديد و اعلي صوتا و اكثر حزما من طفلك و اقرانه.
عندما تقيمين حفلا فالمنزل،
علي سبيل المثال،
قد يدفن طفلك و جهة فتنورتك و لا يتكلم مع ضيوفك.
حتي انه ربما يبكى و يظهر من الغرفة.
لو كان يبدو غير اجتماعى لا يعني انه يختبرك او يتصرف بفظاظة،
انة فقط يمارس حقوقة كطفل دراج فاخذ الامور بتمهل.
علي الرغم من ان الشعور بالراحه بوجود اشخاص بالغين يعتبر مهاره جيده لكي ينميها طفلك،
لكن لا داعى للعجلة.
سيعلمك طفلك عندما يصبح مستعدا للجلوس فحضن عمتة او الحديث مع اعز صديقاتك.

من الشهر الرابع و العشرين و حتي السادس و الثلاثين


يميل الاطفال بين العامين و الثلاثه اعوام الى التركيز على الذات.
لا يستطيعون بعد وضع انفسهم مكان الاخرين او فهم ان للاخرين مشاعر ايضا.
مع تقدمهم فالعمر،
يتعلمون المشاركه و تبادل الادوار حتي انهم ربما ينتهون مع صديق “مقرب” واحد او اثنين يكنون له او لهما الحب الكبير.

ما هي الخطوه الاتية؟

من الطبيعي ان يحب الاطفال الاشخاص الاخرين و ينجذبون اليهم،
وبالذات بقيه الاطفال.
مع تقدم عمر طفلك،
سيتعلم اكثر التجاوب مع الغير فالمواقف الاجتماعيه المختلفة،
كما تزداد قدرتة على الاستمتاع بصحبتهم.
يتعلم الاطفال كثيرا من مراقبه اترابهم و التفاعل معهم.
عندما يعرف طفلك كيف يتعاطف مع الاطفال الاخرين و يدرك متعه وجود اصدقاء يشاركونة اللعب،
سيشكل صداقات حقيقة تدوم.

ما هو دورك؟

حاولى قضاء العديد من الوقت مع طفلك الرضيع و جها لوجه،
خاصة فالاشهر الاولى.
سيحب ذلك الاهتمام و يستمتع بتجريب تعبيرات الوجة معك.
ادعى الاهل و الاصدقاء الى منزلك لان الاطفال يحبون الزوار،
الصغار منهم و الكبار على حد سواء،
بالذات حين يداعبونهم.

لو كان طفلك يعانى من “القلق من الغرباء”،
لا تنزعجى او تشعري بالحرج.
عادة،
يصاب الاطفال الصغار بالتوتر بوجود اشخاص غير ما لوفين عند بلوغهم الشهر السابع تقريبا.
اذا بكي طفلك حين تضعينة بين ذراعى احد الاقارب على سبيل المثال،
خذية اخرى بين ذراعيك و حاولى معه تخفيف حساسيه الموقف بالتدريج.
انتظرى اولا حتي يطمئن بين ذراعيك مع وجود الشخص الاخر بالقرب منكما،
ثم دعى ذلك الشخص يتحدث الية و يلعب معه و هو بين ذراعيك،
بعدين انقلية الى ذراعى ذلك الشخص لفتره و جيزه و ابقى قريبه منه.
اخيرا،
حاولى ترك الغرفه بضع دقيقة لترى ما الذي سيحدث.
اذا بكي طفلك،
فاسترجعية و طمئنية و كررى المحاوله فو قت لاحق.

يفيد الاطفال الاكبر سنا وجود اصدقاء من نفس العمر.
لذا ادعى اصدقاءة للعب معه،
وتاكدى من وجود العاب تكفى الجميع لان طفلك ربما يجد صعوبه فمشاركه اشيائة مع احد.

اذا كان لديك طفل عمرة عامان او ثلاثه و كان يتصرف بانانية،
فسينتابك احساس انك ربما افسدت طفلك.
لا تقلقى كثيرا،
فالاطفال فهذه المرحلة العمريه يتصفون بالانانيه الفطرية.
لكن عليك انتهاز الفرصه لتوضحى له السلوك الواجب اتباعه،
فلو كنت ترددين كلمات ك“من فضلك” و ”شكرا”،
وتمتدحين الشخص على حسن تصرفة او افعاله،
وتتشاركين مع الاخرين فاشيائك،
سيتعلم طفلك منك و يحذو حذوك.

اجعليه يشترك ففريق احدي الالعاب او فحصه موسيقي او فالعاب رياضيه ليصبح مع اطفال اخرين.
سرعان ما سيتعلم طريقة تكوين الصداقات و الحفاظ عليها،
فيمتلك بذلك حياة اجتماعيه نشيطة.

متي يستدعى الامر القلق؟

اذا و جدت طفلك غير مهتم بالتواصل مع اي شخص غيرك انت و زوجك بعد اتمام عامة الاول بالرغم من محاولاتك جذبة للخروج من هذي الحالة او لم يرغب حتي بالتفاعل معك،
فاستشيرى الطبيب.
ربما تكون لدية مشكلة فالسمع او اي مرض اخر.

لو اظهر طفلك (بين عامة و الثالث) عنفا مبالغا بها و عجز عن امضاء الوقت مع اطفال اخرين من دون عضهم او ضربهم او دفعهم بعنف،
لا بد من مناقشه الامر مع الطبيب.
قد يصبح ذلك السلوك نابعا من مخاوف او عدم الشعور بالامان،
وربما ينصحك طبيبك بطرق معينة للتعامل مع هذي المخاوف و تلبيه احتياجات الطفل.
قد تلاحظين كذلك ان طفلك يتصرف بهذه الكيفية عندما يمر بتغيير كبير،
مثل الانتقال من البيت.
(من المحتمل ان يمر الاطفال الصغار بمرحلة عض اصدقائهم لاستكشاف قدرات اسنانهم)،
فى حين يصبح كل الاطفال غير و دودين فتعاملهم مع الاخرين فمرحلة معينة،
خاصة عندما يتنازعون على الالعاب و من غير المالوف ان يتسم الاطفال بالعنف طيله الوقت

• مراحل تطور المهارات الاجتماعية للطفل