مواضيع للاذاعة المدرسية

الحمد لله المتفضل بالجود و الاحسان,
والمنعم على عبادة بنعم لا يحصيها العد و الحسبان,
انعم علينا بانزال ذلك القران هدي للناس و بينات من الهدي و الفرقان ,
ونصر نبينا محمد صلى الله عليه و الة و اصحابة ببدر و سماة يوم الفرقان و اعزة بفتح مكة ام القري و تطهيرهامن الاصنام و الاوثان اما بعد .
.


مديرى الفاضل اساتذتى المحترمين اخوانى الطلاب و بركاتة .
فانة ليسعدنا و ليشرفنا ان نقدم لكم اذاعتنا لهذا اليوم املين انتحوز على رضاكم ….ومع اولي فقرات برنامجنا الاذاعى لهذا اليوم القران الكريم *والطالب(………………………..)


*بعد ان استمعنا الى كلام الله نستمع الى حديث رسولة صلى الله عليه و سلم

والطالب (…………………………….)

  • اما الان مع حكمه مع الطالب (………………………………..)

هل تعلم مع الطالب (……………………………..)


كلمه الصباح و الطالب (…………………………………..)

وفى الختام نسال الله ان تحوز اذاعتنا على رضاكم و استحسانكم


و و بركاته

ثاني مقدمه اذاعه مدرسيه :

الحمد لله ما غرد بلبل و صدح،
وما اهتدي قلب و انشرح ،

وما عم فينا سرور و فرح،
الحمد لله ما ارتفع

نور الحق و ظهر،
وما تراجع الباطل و تقهقر،
وما سال نبع ماء و تفجر ،

وما طلع صبح و اسفر ،

وصلاة

وسلاما طيبين مباركين على النبى المطهر صاحب الوجة الانور،
والجبين الازهر ،

ما سار سفين للحق

وابحر ،

وما على نجم فالسماء و ابهر ،

وعلي الة و صحبة خير اهل و معشر،
صلاه و سلاما الى يوم البعث

و المحشر .

اما بعد:

سلام الله يسرى ما اقيمت صلاه من عباد خاشعينا

وما جادت بماء المزن سحب سقي الاشجار و الزرع الدفينا

سلام عاطر و له اريج من الاعماق يعبق ياسمينا

سلام الله نهدية اليكم مع الاشفاق ممزوجا حنينا

ف و بركاته

وهاهى سفينتنا تمخر عباب ذلك البحر المتلاطم بامواجة العاتيه ,

وكلها ثبات و رباطه جاش ,

علي تحدى الصعاب

وتجاوز العقبات,
لتصل لبر الامان ,

ولترسوا فميناء الاخاء ,

بعد ان غامرت ,

وصبرت و صابرت,
وكان لزاما

عليها ,

ان تاتى بالجديد من الجواهر,التى جمعها غواصوها المهره ,

لتعرضها فسوق المحبه و النقاء

فكم ربما حوت سفينتنا من الجواهر ,

واليوم هي فعرسها البهيج,
وليلها العليل,
بعد ان

ارست تكلؤها عين الله يسرها بل و يسعدها ,

ان تحلق بكم فهذه الاذاعه ,

لتحذيكم و تهديكم ،

اذاعه رائعا جديدا

فالي حدائقها الغناء نحملكم ,

والي افيائها الوارفه نصحبكم ,

لنهديكم ازهار محبه و وفاء ,

وعطور مسك و صفاء

لنقطف معا ,

زهرات شذيه ,

مع نسمات نديه ،

فكم بها من زهرات و زهرات,
من حدائق اذاعتنا المعطاء ,

ومع

اولي فقراتنا

سمعتك يا قران تسرى تهز النفس فسبحان من اسرى

تحنت بك الدنيا فاشرق صبحها و سرنا ربوع الكون نملؤها اجرا

* و مع ايات عطرات من الذكر الحكيم و العضات ,

ومع الطالب / …………………………………………..

والي حديث المصطفى فبهدية تمحي الذنوب


و فيه صلاح امورنا و فيه النجاه من الكروب

* نستمع الى حديث نبوى شريف من الطالب / …………………………………………..

* و لحدائق اذاعتنا فروع مورقه بها المعاني متصلة .
.
والغصون رطيبه و مع ذلك الزهره الفواحه من شذانا

الزاكى و ادبنا الراقي ,

ومع هذي المعلومات و الطالب : …………………………………………..

علم العليم و عقل العاقل اختلفا


من ذا الذي منهما ربما احرزا الشرفا..

اما الان فنترككم مع شيء من الترويح و مع فقره مناضره بين العلم و العقل

للصمت اشارات و انجازات ,

ورب صمت ابلغ من قول .

ورب اشاره ابلغ من فعل و مع

هذا المشهد الصامت بعنوان …………………………………………..

وها نحن ناتى و اياكم الى ختام جولتنا المباركه ,

بين افياء حديقتنا و زهرات بساتيننا

وشذا زهراتنا الفواحه .

بعد ان طوفنا بها سويا فراينا ما يعجب العين ,

وسمعنا ما يشنف الاذان و يطرب

الفؤاد،
وانة ليعز علينا الفراق بعد اجتماع و البعد بعد لقاء.

يا من يعز علينا ان نفارقهم و جداننا جميع شيء بعدكم عدم

ولا يسعنا احبتنا الكرام فهذا ،

الا ان ندعو الله لنا و لكم التوفيق الذي جمع شملنا فعرسنا

وهاهو وقت الوداع حان .
.
وزمان البين ان و الى لقاء قريب و على الافراح نجتمع.

وسلام على المرسلين و الحمد لله رب العالمين.


محدثكم الطالب : ………………

  • مواضيع شيقة للاذاعة الصباحية


مواضيع للاذاعة المدرسية