تربيه الاطفال عمر سنتين
المعلوم ان تربية الطفل الجدية تبدا مِن بلوغة عامة الثاني لماذا)؟
لانة فِى عمر السنتين يعدِ فِى مرحلة متوازنة و مريحة الى حدِ ما .
.
فقدراتة الحركية صارت أفضل..
وسقوطة أقل .
.
و هَذا يعطى ثقة فِى حركاته
دور الام هنا
1-توفير مساحات و اسعة و امنة .
.وخالية مِن العوائق و الموادِ الخطره..
لتحسين توازنة و تنسيق حركاته
و قدرتة على تصميم الجديدمن هَذة الحركات
و لانة يميل فِى السن الى ممارسة الالعاب الَّتِى بها دِفع و شد
و فرى لَة سيارة يجرها و رائة مِثلا و شاركية الاستمتاع بها)
2 شراءَ المكعبات و العاب البناءَ لانة يعدِ اللعب بالكواب البلاستيكيه
تمرين لَة على و َضع الاشياءَ تَحْت بَعضها و فوق بَعضها و داخِل بَعضها
3 شراءَ الاوراق و الاقلام الملائمة لَة و جعلة يلعب
و يشخبط براحتة لانة فِى هَذا السن قادرا على امساك القلم مِن المنتصف
و لان الكتابة تغرس به الصداقة المبكرة بينة و بين المطبوعات
و تنمى شعورة بالستقلاليه
فدورك هُنا تشجيع استقلاليتة و تقويتها بان لاتستعجلين مساعدتة أو تمنعينها نهائيا
4-شاركية قراءة القصص المصحوبة بالصور بانتظام
و سيستمتع بتقليب الصفحات و رؤية الصور .
.واجعليه عاده لَة كُل يوم قَبل النوم
فَهى مفيدة تزيدة القدرة على التعبير و الفهم
5 حدثية بلغة الكبار فمن الخطا الشائع التحدث معه بكسر العبارات و تبديل الحروف للتلطف مَع الطفل و مناغاته
استغلى كُل الفرص للتحدث معه و طرح الاسئلة عَلية و مشاركتة اجابتهاولاتنسي
ان تعيدى شرح كلامة بحيثُ يعرف انك فهمتيه
و ان تنصتى لَة بِدون تصحيح اخطائة اللغويه
و سيَكون انصاتك لَة متعة مِن متعكم و هدية مُهمة لطفلك
ناتى هُنا لنقطة مُهمة و هي الطفل العنيدِ و معاناة قول لا
فمثلا إذا قلتى لَة هَل تُريدِ عصير ستَكون اجابتة بلا شك لا لانة يميل الى الاستقلاليه
و يريدِ ان يتفذ اوامَرة بنفسة كَان يُريدِ ان ياكل لوحدة بِدون مساعدة منك
فهنا تاتى المهمة الصعبة و هي ان تتحايلى عَلية بِكُلمة لا
اى بدل مِن ان تساليه
(هل تُريدِ العصير)؟.
اسالية هَل اتريدِ العصير قلِيلا ام كثِيرا؟
وبدل مِن ان تقولى له
هل تُريدِ ان تنام و الاجابة بلا شك ستَكون لا؟
اسالية هَل تُريدِ ان تنام الآن ام بَعدِ قلِيل
اى بمعنى آخر <استخدمى الاوامر العمليه>الَّتِى لايُوجدِ بها فرصة لكلمة لاواجتنبى الاسئلة الَّتِى تَحْتمل اجابتها نعم أو لا
أيضا خففو مِن ترديدِ كلمة لا على مسامعة فِى بيتكم
فمثلا إذا رايتية يفعل شيئا خطا لاتقولى لَة لا …استبدليها بتوقف)
او نادية باسمه يافلان)
او اصرفية عَن الشى الَّذِى يفعله<<< هَذة العناصر الثلاثة باذن الله تقلل مِن ترديدِ ابنك الدائم لكلمة لا
تدريب الطفل على دِخول دِوره المياه
نجاحك فِى هَذا المقال يرتبط الى حدِ كبير باختيارك للتوقيت الصحيح
والتوقيت لَة علامات مِنها-ان يبقلا الطفل جافا لعدة ساعات
و يستيقظ جافا فِى الصباح و بعدِ القيلوله
او ان يَكون قادرا على توقع و قْت حاجتة أو ان يطلب تغيير الحفاظه)-اجلكُم الله-
ففى هَذة الفترة تَحْتاجين الصبر و عدَم الضغط و الالحاح عَلية بالاضافة الى الافكار الصغيره
منها-
الحفاظ على نظام يومي ثابت لجلوسة على القيصرية عندما يستيقظ و بعدِ تناولة الوجبات
كَما يُمكن تقليل حركتة و عنادة بقراءة القصص معه و مشاركتة الترنم بالاناشيد
ووضع الدمى و الالعاب الجذابة له
كان تَقوم البنت الصغيرة بتعليم الدمى استعمال القيصرية خطوة خطوه
ولاتنسين المكافات و الكلام المحفز لَة حتّي و ان اساءَ استعمال القيصريه
او قضى حاجتة فِى مكان اخر
فباذن الله تدريبة على دِخول الحمام لايتعدى عدة اسابيع و تنتهى هَذة المرحلة الصعبة بمتاعبها
فالطفل فِى عمر السنتين يعدِ عمر الانفعالات الَّتِى تفقدِ الطفل توازن نفْسيتة و توازن تصرفاته
ان اسيئت تربيته فيها
ففى هَذا العمر تجنبى توبيخة ……وضربة مُهما كَان حجْم الغلط
(انزلى عقلك لَة و لاتنتظرية ان يرقى لعقلك .
.
فأنتى قادرة على تنزيل مستواك و عقليتك لَة و هو غَير قادر
على العكس)
اخيرا ايتها الام الحنون
اعلمي ان فِى تربيتك لطفلك جهادِ فاحتسبى الاجر عَليه
فهَذا السن حاولى أمامة ان تذكرى الله و ترددى شهادة التوحيدِ فَهو فِى هَذة المرحلة مقلدِ لك فِى كُل شي
فكوني خير قدوة صالحة له
و لاتنسى ان للدعاءَ بصلاح الذرية اثر فالله الله بالدعاءَ لكُل ما به خير لطفلك)
